martes, 17 de febrero de 2009

Que el corazón no se pase de moda...


Para alegrarnos un poquito, que falta nos hace:



para el que le guste lo original, lo de toda la vida...


...y para los que somos más flamencos

¡Y que el fin del mundo nos pille bailando!

lunes, 9 de febrero de 2009

De como uno desvaría antes de un examen

Si la Historia de la Educación es muy bonita, hombre...


Pero... ¿han probado a hacerla más corta? ¡Hombre ya!

¡Ay, si Rousseau levantara la cabeza y vea todo lo que me estoy estudiando!

P.D. Rousseau decía que mejor poca materia y bien fundamentada antes que muchos conocimientos poco fundamentados... ¡y todo desde el juego y la contemplación!

martes, 3 de febrero de 2009

Apuntes de Historia de la Educación



10.5. Fundamentos antropológicos
del proceso educativo según Aristóteles.

“Por naturaleza, el hombre es sujeto de educación, y porque la finalidad de la naturaleza es exigencia de realización de lo potencial que hay en ella (...)"


P.D. ¡Viva la Pedagogía!






lunes, 2 de febrero de 2009

No andemos con tonterías...




Y seré breve:
Estamos en febrero.
Y en febrero hay exámenes.
Y yo tengo exámenes.
Y en consecuencia, he de estudiar.



¡Y no pienso perder el tiempo en más tonterías!





(Y todo esto, acaba con un grito potente)





Y... fin

lunes, 26 de enero de 2009

Cambia, todo cambia...

Todo cambia. No solo lo digo yo. Y ya tenía ganas de cambiar de aires y abrirme a otras nuevas formas de comunicación y expresión. Lo anterior ya se quedaba en otra etapa, y ahora comienza -o mejor dicho, ya comenzó- una nueva.

Así que, espero que en este nuevo cambio me sigais acompañando. Y espero comenzar a entender un poquito más todo este mundo de internés (o internet, para los que controlan) que me parece tan complicado.

Por el momento, gracias por la acogida.

The show must go on!